Propósito: Conocer elementos que llevan a una mejor comprensión de la transmisión de energía en un circuito y crear un proyecto sencillo que demuestre este conocimiento.
Evaluación:
Obtendrás 1 Nota, por el prototipo
En grupos de 3 estudiantes, Elabora uno de los 2 prototipos propuestos o proponga otro en el que se demuestre el tema trabajado, aplicado en un prototipo tecnológico, similar a los propuestos.
Además de entregar el prototipo es necesario entregar una bitácora en word, donde se registre el proceso, los aprendizajes y dificultades, proceso que hicieron para solucionarlas.
Hola Chicos, por favor ingresen al enlace y realicen el test, por favor informar al docente el resultado de este, en cada estudiante. http://vark-learn.com/el-cuestionario-vark/
Les recuerdo que la técnica comprende los siguientes Apartado
Introducción
Tarea
Proceso
Evaluación
Conclusiones
Referencias.
INTRODUCCIÓN
En este apartado debes elaborar tu propia introducción básandote en lo que vamos a explorar y en los posibles aprendizajes que vas a lograr con este trabajo.
TAREA
El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
Escribirá conclusiones sobre las temáticas.
Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.
PROCESO
Mira los videos y escribe sobre estos, expresando lo que entendió, las
dudas y lo claro que deja para usted lo que significa programar.
Consulte sobre conceptos como:
Qué es la lógica de programación
Qué es un algoritmo y escriba algunos ejemplos.
Qué es la prueba de escritorio.
Qué es una variable y cuales tipos hay (comunes)
Qué es un ciclo y que tipos de ciclos son mas comunes
Qué es una sintaxis.
Qué es un diagrama de flujo y para que se usan.
Qué es una decisión en programación.
Escribe las conclusiones en el espacio para estas
Escribe las direcciones web en las que consultaste los temas en el espacio de referencias
EVALUACIÓN
Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante, debe estar completo.
Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
El
estudiante obtendrá 1 nota por todo el proceso completo, que afectará la nota definitiva de la actividad.
CONCLUSIONES
Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
Además debes hacer unas conclusiones del proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad, WebQuest.
REFERENCIAS
En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas.
Refuerza tu conocimiento con el objeto de Aprendizaje sobre la Revolución Industrial, escribe tus aprendizajes en este punto, sigue el objeto dando Clic aquí,
Mire los siguientes videos acerca de la revolución industrial.
Haga un breve resumen sobre estos videos.
Consulte acerca de los inventos de la revoluciòn industrial
Defina cada uno de los inventos, su utilidad y agregue imágenes y algunos videos relacionados con el invento.
De acuerdo a lo consultado, los videos y demas información que tengas de la revolución industrial, escribe (en mínimo 10 renglones) como estos han ayudado a la sociedad actual.
